最近老師在跟很多學生談話的時候問到了這樣一個問題：你最終是因為什么原因選擇了鄭州北大青鳥翔天信鴿呢？同學們的回答各不相同，有的說覺得老師比較聊得來，有的說覺得能學好，有的說就是想找個學校而已，哪個無所謂，我家人看了覺得滿意就行了，還有的說來的時候見了有好看的女生……
從上面的回答不難看出，很多人選擇學校與學校本身的規模、實力并無太大關系。但是這些都是來自于中學生的答案，從這些看似玩笑的回答中，我們也可以感受到現在的90后甚至00后的隨意，他們對于找學校、學習這種能夠對自己人生產生巨大影響的抉擇并沒有太深刻的認識，沒有什么相對客觀、理性的判斷，更多的是從主觀出發，看對眼了就可以了。
那對于大學生呢？他們是為什么選擇了北大青鳥翔天信鴿呢？在跟幾位已經畢業了的學生溝通之后，發現他們在選擇學校的時候，往往會考慮以下幾個因素。
1.為什么選擇這個專業？
很多人其實并不是計算機相關的專業，但是也都能夠下定決心跨專業，甚至在工作了幾年之后轉行，原因就在于對于IT行業的認可，他們是做了大量的調研之后進行的選擇，并不是頭腦一熱。
2.學這個專業的話，這所學校有哪些優勢？
其實現在的IT培訓市場異常火爆，IT培訓機構層出不窮，僅鄭州一個地區各種大大小小的品牌有近百種，那么為什么選擇北大青鳥翔天信鴿呢？老師根據同學們的回答總結了以下幾點：
（1）性價比高
短期實訓，特別是IT速成的短期實訓并不便宜，除去那些基礎入門的辦公軟件之類的，真正能夠達到可以做開發水平的機構里，北大青鳥翔天信鴿是性價比高的了。對于在讀或者沒什么積蓄的大學生來說，經濟實惠，好學不貴是很有吸引力的。
（2）課程完善
以JAVA為例，隨著JAVA大數據課程的升級，北大青鳥翔天信鴿的JAVA課程增加和升級了H5+CSS、JW與linux技術、SSM和SSH內容、大數據模塊，更加貼近于企業的用人需求，同時給學生提供了更多的就業方向。
相較于其他沒有獨立課程研發團隊的培訓機構，北大青鳥翔天信鴿課程的及時更新以及免費再學的特性，使得學生能夠一直學到真正實用是新技術。
（3）師資專業
有了合適的價格，有了不錯的課程，自然少不了專業的老師，北大青鳥翔天信鴿的老師除去專業的開發經驗與技術水平之外，還要接受北大青鳥總部的教學培訓，保障老師既有技術水平又有教學水平。不同于外面那些所謂的“技術總監帶班”，雖然可能也確實有很好的開發能力，但是無法傳授給學生。
對比中學生與大學生的答案，不難看出來中學生與大學生的差別，相對于中學生，大學生更為理性、客觀，更清楚自己需要的是什么，選擇哪所學校更能夠實現自己的目的。
鄭州北大青鳥翔天信鴿的每位老師，無論是班主任還是教員，對于學生的關愛都是無微不至，無論是在班級還是在生活中同學們遇到困難，鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院的老師都是傾盡全力，每個老師都像大姐姐大哥哥一樣關注著自己學生的進步！一位班主任說道：“只要我們班級的學員能學到真正的技術，參加工作能拿到高薪，一切付出都是值得的，比我拿幾萬的工資還開心，因為我的學生有了更好的前途，我幫助他改變了命運”！最近我們的班主任老師為了鼓勵同學們能更好的學習課程技術，又別出心裁的給每位同學設計了一個屬于自己的個性書簽，目的是時刻提醒著同學來這里的夢想，有這樣好的老師，何愁學不好呢？我希望你能來鄭州北大青鳥翔天信鴿，不過也尊重你的選擇！
其實作為就業教育，北大青鳥翔天信鴿招收每一名學生最終的目的，就是為了推薦就業。很多學生在咨詢的時候，并沒有明確的目的，可能只是因為別人的一句話就該變了自己的想法，往往糾結了半天反而做出了錯誤的決定。在這里，北大青鳥翔天信鴿老師想要提醒大家的是，無論你選擇北大青鳥翔天信鴿與否，當你開始選擇學校的時候，一定要問下自己上面提到的兩個問題，這個專業是不是自己真的想學的，這個學校是不是真的有優勢。這樣，才能夠真正選擇出最適合自己的學校，而不會因為其他并非決定性的因素干擾了自己的判斷。
不忘初心，方得始終。記得最初的出發點，才能做出正確的選擇。
