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       每到5、6、7月份，即將畢業的大學生們就會成為IT技能培訓班的“主力軍”。大學生們參加IT培訓，多數帶著很強的就業目的。“現在的很多學生已經不再盲目。”專家表示，學生對待工作的態度已經變得較為務實，了解到企業更重能力，所以對于那些對計算機感興趣的大學畢業生來說，要想成為IT精英，就得先培訓，所幸的是，鄭州翔天信鴿電腦培訓學校作為專業、權威的網絡工程師培訓基地，將給大學生們提供一個學習最新IT技能的機會。
       一、IT培訓為就業打基礎
       據了解，除了因為IT行業人才需求持續上漲的原因外，很多學生選擇參加IT職業培訓的目的，還是希望借助有實力的IT培訓機構與用人企業間良好的人才供需關系，為自己學習后求職就業打下基礎。鄭州翔天信鴿校區的高校長介紹說，學歷教育可以幫助學生打下更好的基礎，學生的素質提高，再進行職業培訓，更容易上手。
       二、培訓課程均為小班
       在整個河南省的IT職業培訓學校體系中，鄭州翔天信鴿校區的培訓課程采用的是獨特的20多人的小班授課，教室與機房數量匹配，實踐課全部在機房授課，保證一人一機。而且，按照相關的IT培訓因崗位不同做了細致劃分，授課時間和培訓所需的費用也根據個人的具體情況而有所不同。
       三、職業教育與學歷教育互為補充
       職業教育是對學歷教育的挑戰還是補充？職業教育的發展前景如何？鄭州大學就業主任說“只要培訓機構的課程是以企業用人要求所設置的，而參加培訓的學生在校期間又沒有掌握這部分知識、技能，那么這種培訓就是一件好事，是一種促進畢業生就業的行為。”學生在校學習的內容有的往往無法適應一些企業的實際用人需要，而好的職業教育恰恰彌補了當前教育、教學當中這個環節的不足，讓學生能在較短的時間內適應企業的需要，能夠上崗，或者上崗后能夠拿到更高的工資。如果能達到這種效果，這種培訓就是積極的。
       四、大學教育與職業培訓各有優勢
       大學側重學生的素質教育，關注涉獵面較廣，但對于就業而言，則需要某一方面很專的能力；而職業教育就是讓大學生樹立起一種終身教育的理念。IT職業培訓應該是對大學教育的有益補充。據鄭州翔天信鴿校區的高校長介紹，國外的很多大學在著重基礎知識教育的同時，還將很多就業型項目引進課堂，而這一部分內容則是國內大學的教育缺失。職教機構的存在就是彌補了大學至企業間的差距，通過四五個月的強化來達到進入企業的標準。
       因此，對于那些即將畢業的大學生來說，提前為自己做個職業規劃，確定自己以后的發展方向，想要成為IT界的精英，就去IT職業培訓學校去參加培訓，經過短時間的努力，你就會得到意想不到的收獲。